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Propuesta Educativa Tikapata

El corazón de nuestra propuesta educativa:

Estamos convencidos de que el ser humano, como cualquier ser vivo, tiene el potencial interno para desarrollarse y madurar por sí mismo en interacción con su entorno...

Como cualquier ser social, el niño/a también necesita del vínculo con otras personas. A través de éste, desarrolla su cualidad de construirse y construir el mundo de manera esencial.

Enfocamos nuestra atención en confiar en las posibilidades y capacidades de cada niño/a, para acompañar a cada uno/a en su desarrollo.

La diversidad y la multiculturalidad son para nosotros una amplia opción de aprendizaje recíproco.

Educación Libre…

En nuestra propuesta tenemos en cuenta y potenciamos la personalidad y la creatividad de cada individuo. Las diferentes disposiciones de cada niña y niño son una fuente que enriquece el quehacer cotidiano en la escuela.

Creemos que, para facilitar a los niños una vida plena, los adultos tenemos que ofrecerles la libertad para desarrollar sus propios potenciales. Vemos a cada niño/a como un ser holístico y muy especial, con una manera única e irrepetible de estar en el mundo.

… Sin Fines de Lucro

La Asociación Tikapata, promotora de la Escuela Tikapata, es una asociación sin fines de lucro. Conformada por las familias fundadoras de la Escuela y algunas otras familias que poco a poco han sido invitadas. Los miembros de la asociación Tikapata, se encargan de acompañar los cambios en la escuela, protegiendo la escencia de la propuesta.

Tenemos como objetivo principal, diversificar la oferta educativa en el Valle Sagrado. Para promover una educación que se enfoca en el acompañamiento a los procesos de vida, desde una práctica educativa basada en el respeto y el protagonismo del niño y de la niña en sus aprendizajes.

La escuela Tikapata ha sido concebida y formada por madres y padres de familia con el fin de participar activamente en la labor de realizar cambios educativos innovadores en la región, atendiendo la necesidad de crear un espacio que pudiera respetar el proceso natural de aprendizaje de nuestros hijos e hija

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